Forældreoplæg om børn og unges digitale liv

Hvordan bruger børn og unge sociale medier? Hvilken betydning har de digitale teknologier for børn og unges trivsel? Hvilke udfordringer kan børn og unge opleve på de digitale medier – og hvordan kan man som forælder understøtte sit barn i at indgå i trygge digitale fællesskaber?
Det bliver der sat fokus på i denne workshop. Formen veksler mellem vidensoplæg, refleksionsøvelser og dialog mellem forældrene.

Indgribende trivselsarbejde i klassen

Er der utryghed, hård tone eller højt konfliktniveau, og er fællesskabet under pres blandt eleverne i en klasse? Børns Vilkår kan rykke hurtigt ud med et trivselsforløb, når der er akut behov for at arbejde med kulturen i klassen.

Naturen er sund - vandet er tiltrækkende og det er spændende, at tage på opdagelse i det maritime miljø.

Tag med natur- og friluftsvejlederen på tømmerflåde ekspedition, og få en unik naturoplevelse i denne bygge- og sejladsproces.

Tømmerflådeaktivitet er en fremragende pædagogisk natur- og friluftsaktivitet, fordi den integrerer praktiske færdigheder, naturdannelse og person- og gruppeudvikling på flere niveauer. 

Vi følger Søfartsstyrelsens retningslinjer og har de gældende certifikater og forsikringsforhold på plads. 

Elevworkshop, der styrker dine elevers viden om børn og unges rettigheder

Kun godt 4 ud af 10 elever i 6.-10. klasse mener, at de ved noget eller meget om deres rettigheder, og to ud af fem børn kan ikke komme i tanke om én eneste menneskerettighed. Det viser en undersøgelse fra UNICEF og Institut for Menneskerettigheder (2021).
”Vores rettigheder” stiller skarpt på børn og unges rettigheder med henblik på at styrke elevernes viden og handlemuligheder i forhold til udvalgte artikler i FN’s Børnekonvention.

Elevworkshop om digitale fællesskaber, rettigheder og digital mobning

Gennem dialog og øvelser inddrages eleverne i at udvikle konkrete forslag til, hvordan børn, unge og de voksne kan styrke trygge digitale fællesskaber, hvor egne og andres grænser og rettigheder anerkendes.

Der er 6 år til at FN’s 17 verdensmål skal være opfyldt.

Vi tager temperaturen på, hvor langt vi er kommet i mål, sammen med dine elever. To af MUNDUs dygtige formidlere kommer med et engagerende oplæg krydret med film, quiz og aktuelle cases, og vi bringer dine elever på banen, så de selv kan gøre sig refleksioner om, hvordan de kan tage del i løsningen.

Vi kan nemlig alle sammen være med til at gøre Verdensmålenes visioner til virkelighed.

Verdensmål i øjenhøjde inddrager fællesmål fra samfundsfag, geografi og giver et indspark til den almene dannelse.

Det er ikke altid lige let for unge at finde hoved og hale i de krav, der bliver stillet til dem fra det offentlige Danmark. Mange unge over 15 år får fx ikke tjekket deres digitale postkasse. Det kan have alvorlige konsekvenser. Det kan være drømmeuddannelsen, der glipper, en indkaldelse til læge eller tandlæge, de misser, eller rykkergebyrer der bare vokser og vokser. Unge oplever derudover vanskeligheder med at finde relevant information og hjælp, når de har brug for det.

Et skoletrivselsprogram til hele skolen

Skolestyrken er et skoletrivselsprogram, der tilbyder skoler én samlet indsats til arbejdet med at fremme skoletrivsel og forebygge mobning fra 0. til 10. klasse.
Med Skolestyrken får I et omfattende, grundigt og effektivt trivselsprogram, der går på tværs af alle klasser og hele personalegruppen.

Forældreoplæg om klassens trivsel

Hvordan kan man støtte sit barn i at være en del af klassefællesskabet? Hvordan kan man være nysgerrig og tale med sit barn om klassefællesskabet? Og hvordan kan man være opmærksom på kammerater og på dialogen med andre forældre og skolen?
Det bliver der sat fokus på i denne workshop, der giver forældre grundlæggende viden om børn og unges trivsel, klassefællesskaber og mobning. Formen veksler mellem vidensoplæg, refleksionsøvelser og dialog mellem forældrene.

Fagbevægelsens Skoletjeneste sikrer unge en god start på arbejdslivet gennem gratis undervisning om bl.a. unges rettigheder og pligter i fritidsjob, Den Danske Model, fagforeningers rolle i samfundet og forskellen på lovgivning og overenskomst.